着手校本教研，力抓教学实效

着手校本教研，力抓教学实效

——白河农中校本教研暨“我为教育树形象”主题教育活动（五）

根据我校《白河农中“我为教育树形象”主题教育活动实施方案》，结合教育教学中心工作和目标任务，4月4日晚，我校专门组织召开了校本教研会议暨“我为教育树形象”主题教育活动（五）。会议由分管教学副校长蒋晓兵主持。

会上，首先教导主任周志明分析通报了3月29日和30日进行的初中部第一次检测考试成绩和职高技能大赛结果。

其次，蒋校长就此次校本教研活动做了具体要求和安排。其明确指出，初中部教学质量事关我校教育质量，职高技能大赛水平代表着我校职业教育的发展前景。因此，初中部各年级务必要根据本次检测考试成绩召开教学研讨会，各科目要立足试题，认真分析成绩，寻找差距，弥补不足，要达到检测考试的目的和意义。职高技能大赛各组及其指导老师要根据技能大赛的客观结果召开座谈会，总结经验，反思不足，制定措施，争取提前为2018年技能大赛铺好路、搭好桥。

4月5日晚，教导主任周志明主持召开了职高技能大赛相关人员参加的技能大赛研讨会。会上，各项目组长和各包组领导就2017年技能大赛情况分别做了细致分析和客观总结，并结合在竞赛中显现的不足，对2018年技能大赛工作的开展提出了建议。最后，蒋校长做总结讲话并要求，我校2018年技能训练工作要着手准备，提前进行，训练过程要做好理论与实践相同步、紧结合，尤其实践操作训练要精细化、精准化。在培训教师的安排上要精简人员，责任到人，培训工作要克服盲目性，要讲求实效和目的性，要精益求精，要一周一总结一周一展示，要把学生评价纳入对培训教师的考核。

4月6日下午，初中部各年级分别召开了第一次检测考试分析研讨会。会议分别由初一级包级领导蒋晓兵、初二级包级领导杨永锋和初三级包级领导周志明主持。

会上，首先各年级任课教师就所带课程成绩做了汇报说明和对比分析，并为今后的教学提出了设想，制定了具体做法。其次，各包级领导就各年级的教育教学情况作了客观反馈，就检测考试成绩做了相应评价，针对不同科目就今后的课堂教学设计及做法提出了建议，并共同指出，成绩是阶段性结果，要百尺竿头，更进一步。共同希望各任课教师要明确任务，步步为营，稳扎稳打；努力齐抓课堂实效要持之以恒，坚持不懈；教育教学要继续保持良好势头，有努力，更要有理想的成绩。

阶段性开展教育教学研讨是我校教育教学常规工作的重要议题。校本教研活动是“教”“思”结合的过程，是使教师在整个教育教学活动中充分地体现双重角色：既是引导者，又是评论者，既是教育者又是受教育者。

监制：张明彦  审核：蒋晓兵  编辑：李士杰