全县教育系统进行一对一交叉督导督查,并按地域、分片区适时召开督导督查整改暨质量分析现场会,是县教育局党组立足全县教育实际,着眼全县教育大局,坚持问题导向、目标导向、结果导向,客观准确掌握全县教育党风廉政建设、教育管理、教研教改、规范办学、校园安全、“五项管理”“双减”落实等情况,彰显教育局以更大力度、更大决心推动全县教育改革发展步伐,提振全县教育精气神的重要举措。
从9月22日起,县教育局组织34个督导督查组集中开展相关工作,梳理反馈问题,并明确要求被督导督查学校制定方案,限期整改、全面整改。我校按照整改要求,从10月21日开始进入全面整改阶段。
1.
制定一个方案
2.
修订一套制度
3.
紧盯一个中心
立足问题,聚焦教学中心和常规工作,学校分年级由包级领导多次主持召开年级组阶段性教学工作会议,总结分析阶段性教学成效,对照讨论研究下一步的奋斗目标,高质量完成教学任务,争取对问题对表销号、见底清零。
初 中 部
12月8日初一年级组会议
11月26日初二年级组会议
初三年级组会议
9月22日 2022年中考备考会
备考2022
11月18日教学管理反思总结会
11月17日初三级作业专项检查
高 中 部
12月1日高一年级组会
12月13日高一年级组会
12月2日高二年级组会
12月14日高三年级组会
4.
抓强一个队伍
5.
举办一次竞赛
6.
装订一集读物
7.
延长一段时间
8.
安排一次劳动
9.
密织一道防线
10.
树牢一个信念
教 师 面
学 生 面
11.
凝聚一个共识
12月12日,召开了督导督查问题整改阶段性总结会。会上传达学习了12月10日举行的白河片督导督查问题整改暨质量分析现场会会议精神,详细总结了问题整改以来取得的成效。
会议强调,对已整改的问题要拓展巩固,更要实施动态监测,开展“回头看”,防止问题反弹。全体教师要牢固树立爱岗敬业和立德树人树己的思想意识,要把个人的发展融入到学校的发展中,顾全学校发展大局,戳力一心,为奋力提高教学成绩贡献能力、贡献智慧。
12.
组织一次学习
待续
审 核:张明彦
编 辑:李士杰