礼县白河农业中学教育质量年度报告（2018）

 县白河农业中学教育质量年度报告（2018）

1.学校情况：

1.1学校概况

礼县白河农业中学的前身是创建于1958年西礼县白河初级民办中学，1963年改为礼县白河初级农业中学，1966年由于时事的影响又改名礼县白河红农中，1973年改名为礼县白河中学，1983年学校名改为礼县白河农业中学。2016年被陇南市定为办学合格学校。建校60年来共培养各类人才3000多名。

1.2学生情况。

2018年，学校招生数为205人较2017年招生数增加了22人；在校生人数为587人，较2017年在校生人数减少53人；毕业生人数为258人，较2017年毕业生人数增加了17人。生源主要来自白河镇周边的2乡4镇。其中：2016级199人，2017级183人，2018级205人。

在校生情况

1.3教师队伍

学校职业高中有教职工33名，其中专任教师33人，本科学历33人，占100%；高级职称3人，占专任教师的9.09%，其中聘任3人。“双师型”教师3人，占专任教师3.03%。

1.4设施设备

学校有1个共40名学生能操作的简易种子质量检测室、1个学前教育学生专项技能训练的实训室、1个微机室、1个农机维修室和1套测量仪器。学校图书馆藏书2万册，其中纸质图书2万册，电子图书0册，生均纸质34册，图书能满足师生借阅的需求。

2、学生发展

  2.1学生素质

（1）思想政治状况：基于我校学生普遍来自农村，年龄小，大多是学业落后生，文化程度及综合素质不高，思想不稳定性，行为能力差，自卑心理强等，鉴于此，学校非常重视，通过各类途径和方式，积极有效地开展有目标、有重点、有针对性开展思想政治教育活动。通过开展丰富多彩的校园文化活动，不断引领校园时尚潮流，以此逐步充实学生的思想灵魂。我们主要通过以下方面开展工作：

一是规范引领教育，通过入学教育、军训、主题班会、法制教育讲座、中国禁毒网等平台载体，对学生开展日常规范等方面的行为教育引导，如规范仪容仪表和言行、课堂、两操、公共卫生以及其它常规管理，以强化良好习惯和文明礼仪的有效性培养。

二是创优争先教育。开展评选“先进班级”、“优秀学生班干部”、 “优秀学生”、 “优秀团员”等创建活动，激发学生的个体责任意识和集体荣誉感。大面积开展各项技能大赛，激发学生的学习动机、调动学生学习的积极性，培养学生刻苦学习的精神，帮助学生养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，形成“敬业 修德 强能 健体”的学风。

三是结合所学专业开展岗前指导和培训等。总之，我们应本着“以生为本、实事求是、与时俱进”的指导原则，勇于实践、善于创新，不断有效丰富和发展它的内涵与形式。

(2)文化课合格率：为深入贯彻落实党的十九大和十八届三中、四中全会精神以及教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》（〔2014〕4号）、《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（〔2014〕4号），按照陇教发〔2015〕23号关于《陇南市教育局关于加强中等职业学校学生素质教育的实施意见》的通知，参照中职学校课程标准设置，增加公共基础课课时，在常规开展文化课和德育课的基础上，以多种形式开展《公共艺术》等素质教育课程，坚持育人为本，德育为先，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。学生文化课合格率达100%。

（3）专业技能合格率：按照新的人才培养方案，不断加强专业知识和技能训练力度，新增和完善实训实验室，通过校级和市级技能大赛，以赛促教，学生的专业知识和技能水平得到明显提高。职业资格证书考试合格率在99%以上。在陇南市中职学生技能大赛中，2017年71人次获奖，2018年86人次获奖；在甘肃省中等职业学校学生技能大赛中，2017年13人次获奖, 2018年10人次获奖。

（4）体质测评合格率：为贯彻教育部体育卫生与艺术教育司、国家体育总局关于在全国中小学校统一实施《国家学生体质健康标准》的通知精神，落实陇南市教育局有关学生体质健康测试工作的实施意见，促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平。以国家中职生体质测评标准为依据，制定2018年学生体质健康测试工作实施方案，完成了对全校587名学生的体质健康测试工作。

礼县白河农业中学2018年度学生测评统计

（5）毕业率：2018年我校应毕业人数258人，学校规范学籍管理，注重学业水平监控，实际毕业258人，学生毕业率达100%,巩固率100%。

2.2在校体验

    注重建设校园文化环境的和文化积淀，从激发学生的学习兴趣、增强学生学习信心、构建多样课余生活等方面来丰富学生的学习生活体验。学生理论学习满意度达89.5%，专业学习满意度达84.2%，生活满意度达93. 2%，校园安全满意度100%，校园活动及社团活动满意度100%，毕业生对学校满意度100%。

    2.3资助情况

我校学生助学金管理由政教处负责，负责受助学生信息的核查、填报、造册和上报，每次都是礼县资助中心把学校上报的学生资助信息，报给礼县建设银行，由银行统一把国家助学金打入学生卡中。我校学生助学金管理中心认真贯彻落实国家的各项资助政策，                 

国家助学金和免学费资金的申报审批、划拨下达、管理使用制度完善，符合程序。其中助学金和减免学费发放具体如下： 

表格 1   2018年春季学期助学金受助人数

表格 2   2018年春季学期减免学费受助人数

表格 3   2018年秋季学期助学金受助人数

表格 4   2018年秋季学期减免学费受助人数

2.4就业质量

我校学生主要以升学考试为主，现在甘肃省高等学校招生考试实行多种形式，即单独招生考试、学生综合素质评价录取、统一招生考试，我校升学率为100%。2018年升入本科院校10人，10人被新疆维吾尔自治区库车县教育局招聘为幼儿园教师，升入专科院校238人。

2.5职业发展

我校是农业在职业高中，无论是文化课的学习，还是职业能力的提高，都要不断的开发潜在的和隐性的，由于学生学习的自觉性不高，所以教学上和学生的职业发展上，加强学生自我管理培养，增强学生对职业发展的渴望。通过职业生涯规划的引导，对自己职业的展望和定位，促进学生职业发展。

3.质保措施

3.1专业动态调整

2018年秋季我校开办的专业有：现代农艺技术、农业机械使用与维护、文秘、学前教育等5个专业。顺应职业教育发展要求，立足本土经济及文化需求，尊重学生自我教育和发展需求，实现升学及就业双向融通。挖掘学生潜能，探索核心素养的养成、为学生提供合适的个性化定制教育，以期促进每一个长足进步。

3.2教育教学改革

课程：文化基础课程+分科专业课程+技能课程+其他课程。   

文化基础课程：文化基础课程旨在促进学生基本素养的形成和发展，体现现代社会对学生素质最基本的要求，是全体学生必修的课程。

文化基础课程：语文、数学、英语、物理、化学、职业指导、思想政治、信息技术、体育与健身等课程。

分科专业课程：所有专业按照专业学习+实习实训+技能训练进行，第二年第三年之间由老师指导下实习，学校选择场所，学生进行实习。

技能课程：主要开展学校具备条件技能给学习加强训练学习。现代农艺技术开展种子质量检测技能的训练，农业机械使用与维护开展农业机械的维修技能训练，文秘开展办公自动化和会议礼仪等方面的训练，学前教育开展幼儿课堂教育方面的技能训练，建筑工程施工技术开展工程测量方面的技能训练。

其他课程：课外活动开展丰富多彩的、学生喜爱的课程学习，如剪纸，舞蹈、书法、手工制作、果树嫁接等。

3.3教师培养培训

教师通过“走出去、请进来，在实战中练习”扥多种方式自我锤炼，获得专业发展。

2018年11月受甘肃工业职业技术学院邀请，有2名老师参加了在陕西西安举办的中高职对接学习；2018年12月学校派出8名老师分别在甘肃农业职业技术学院和甘肃工业职业技术学院进行专业培训学习。

2018年4月24日，甘肃农业职业技术学院院长、教授、甘肃省现代农业职业教育集团理事长和省政府督学李敏骞带领农职院办公室主任刘吉宁和傅正军老师来白河农中指导工作。先后观看了学生公寓区、学校活动区以及学校各功能室和技能大赛实训室等学校办学设施，之后，李院长作了2小时的学术报告。

2018年11月14日酒泉职业技术学院生物工程系主任柳立新、生物工程系副教授魏照信、生物工程系讲师邵冬等3人在与其他县的职业学校进行互访互学，加强校际交流，来提升教师的专业发展。2017年秋至2018年秋学校共派出20人次的中短期培训。其中10天至15天的培训14人次，培训1个月的有3人次，培训6个月有1人次。2017年学校表彰奖励优秀教师、优秀教研室主任优秀教育工作者18人，市教育局表彰优秀班主任2人，优秀德育工作者等2人。

3.4规范管理情况

3.4.1按照依法依规的原则，完成政府采购及相应建设项目。2018年秋季开始了种子质量检测室的建设，预计在2019年3月份建成投入使用。

3.4.2、学校总资产为8978272元，整体情况而言，我校资产管理状况尚好。

3.4.3、在日常水电服务管理上继续深入实行精细化管理。聘请了兼职管理教师，保证维修及时到位。水电维修及管理方面实行了登记制度。基本做到随报随修，保证了教室、寝室及教学场地的水电正常运行。

3.4.4、建设平安校园。定期进行校园安全排查，并将排查结果反馈报校级领导积极整改。政教处牵头开展逃生演练，及时更新消防、安全设施；加强校园周边环境的综合治理；加强校外住宿学生安全教育工作，定期开展房屋和食品安全的检查和整改。本年度以来学校是安全，平安的。

3.5德育工作情况

3.5.1 开设德育课程。分专业开设了《职业道德与法律》、《就业指导》、《会议礼仪》、《安全与救护》、《哲学与人生》、《职业生涯与规划》等专项德育课程，对学生进行思想品德、职业道德、人文素养和法治教育；把新生军事训练列入正常德育课程。

3.5.2. 开展丰富多彩的校园文化活动。

（1）体育特色。在2018年5月28日至30日与白河学区共同举办了第三届礼县白河农业中学、白河学区田径运动会。礼县教育局、礼县白河镇党委政府、白河派出所、白河交警中队、白河卫生院、农商银行白河支行、白河变电所、中国移动与中国电信白河片区公司经理以及白关学区、沙金学区、桥头学区、草坪学区等单位领导（负责人）应邀参加了开幕式。现场约计5000余人。礼县白河农业中学校长兼白河学区校长张明彦致开幕词，礼县白河镇党委书记李育良致贺词，礼县教育局副局长苟剑虹作了讲话，礼县白河镇人大主席王小飞宣布运动会开幕。伴着振奋人心的《运动员进行曲》，26个步履整齐、精神饱满的代表队依次入场。入场结束后，进行了“桃李春风”三部曲（《日出江花红胜火》、《无边光景一时新》、《轻舟已过万重山》）文艺演出，参加演出师生达1800多人。运动会上共26个代表队参加，竞赛分甲组、乙组、丙组和低年级趣味组，共设11个大项，4个小项，共产生了246块奖牌。

积极开展学校田径运动会，让学生理解奥林匹克精神，理解各项竞赛规则；体现学生的团结精神，培养团队精神。

（2）艺术特色。开展学校艺术展、积极参加礼县中小学艺术节，激发学生艺术创作热情，教育学生热爱自然和生活；办好楼道长廊文化和板报文化，培养学生美化环境和净化环境的意识；不断提升学校校园绿化品位和盆景栽培栽培能力，用环境育人。

为了丰富广大师生的业余生活，夯实师生绘画、书法、剪纸和摄影等专业基础，营造浓厚美育氛围，陶冶性情，推进学校文化建设再上层次，经过精心组织筹备，礼县白河学区、礼县白河农中第二届中小学生书画和手工制作展于2018年6月15日至20日在礼县白河农业中学正式展出。本次展出作品共736幅（件）。其中绘画作品386幅，书法作品105幅，剪纸作品162幅，摄影作品15幅，手工制作68件。这些作品全面展示了白河学区、白河农中美育和艺术教育的发展水平，表现了广大师生对美的追求，对艺术的深切热爱，对优秀传统文化的推崇。

（3）安全教育常抓不懈。2017年10月24日，聘请礼县禁毒办副主任李锋一行进行《拒绝毒品、珍爱生命》的主题讲座，组织学生观看禁毒宣传片；组织学生观看防溺水教育片，进行国旗下的专题讲话，发放致家长的一封信，预防溺水事故的发生。掌握消防逃生安全知识，熟悉逃生线路，通过多次演练学生掌握了突发情况下的自救和逃生方法，使学生掌握在紧急情况下从容应对火灾等突发事件。

2018年3月23日，礼县公安局白河镇派出所民警赵大斌和双喜锋一行2人在我校进行“做自己的首席安全官——平安校园行”宣传活动和禁毒宣传活动。任周志明宣读了“做自己的首席安全官——平安校园行”倡议书，倡议全校师生进一步增强安全防患意识，关注安全，拒绝毒品，珍爱生命，以实际行动营造良好的安全风尚和安全环境。学校聘任双喜锋为法制副校长，聘期一年。双喜锋就防诈骗、防校园欺凌、防传销、远离“黄赌毒”以及危险感知和逃生自救等方面的常识与技能为重点，开展法制安全教育，旨在全面提升广大师生安全防范能力，营造全社会共同关注学生安全的良好氛围。刘淼做了题为《平安校园行，我们共参与》的安全宣传动员讲话，号召全体师生将平安校园、和谐校园和文明校园的创建进行到底。

2018年6月20日，礼县白河镇多部门联合开展“安全生产月”宣传教育主题活动之时，礼县白河镇副镇长张江带领白河司法所所长季春、白河镇道路管理所副所长朱铮、白河派出所民警冯睿、白河食药所干部张建丽、白河安监站安监员林展鹏等一行6人到白河农中开展以“生命至上，安全发展”为主题的安全教育讲座暨安全知识进校园宣传活动。季春从法制层面阐述了青少年学生知法学法懂法的重要性，讲解了青少年学生违法犯罪的危害性，倡导学生进一步树立法治意识和观念。张建丽从食品药品层面向学生讲解了食药安全与身体健康的密切关系，倡导青少年学生杜绝垃圾食品，不吃过期和发霉变质的食品药品，关注健康，珍爱生命。张江勉励学生既要学好文化知识争当好学生，也要学好法律知识争当好公民，更要在掌握安全知识的基础上做安全教育宣传的好榜样，做营造良好社会风尚，建设和谐校园的践行者。

3.5.3 加强团组织和学生会建设。学校重视学生干部队伍建设和基层团组织建设。2016年登记注册团员328名，2017年登记注册团员389名，2018年登记注册513名团员。新生入学后，及时选举产生新一届学生会委员会，及时组建团支部，对团员进行登记注册。定期召开学生干部工作会及学生干部培训班，不断提升学生干部的综合素质和能力，充分发挥学生会、团支部在学生工作中的自管自律作用。以活动为载体，通过开展丰富多彩的校园文化活动，在活动中陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。除了定期组织和开展组织生活、第二课堂、社团活动辅导之外，还以各种节庆为契机，不定期的组织各类活动。如五四前夕，组织团员纪念“五.四”运动、 “12.9”运动等活动。各项常规活动做到有人监督、有人指导，不定期的活动也做到认真设计、精心组织，工作部署力求到位。

2018年5月10日，在学校党支部的指导下，白河农中团委组织全校团干和部分团员代表以及入团积极分子召开了传达学习礼县纪念“五·四”运动99周年暨表彰大会的精神专题会。校团委副书记秦明传达了礼县纪念“五·四”运动99周年暨表彰大会的会议精神并组织学习了县委副书记贾永文在会上的重要讲话全文。校团委组织委员李士杰通报了在礼县纪念“五·四”运动99周年暨表彰大会上我校团委受表彰情况：我校团委被团县委授予“五四红旗团委”的表彰和我校4名团员被团县委授予优秀团员的表彰。礼县纪念“五·四”运动99周年暨表彰大会是一次及时必要的大会、与时俱进的大会，中共礼县委员会副书记贾永文在大会上的讲话紧贴实际，立足当前，政治站位高，导向鲜明，语言朴实，深入浅出，结合时代主旋律、社会发展主流和礼县经济社会全面发展脉络，指出了新时代广大青年所肩负的新的历史重任，指出了奋力推进礼县脱贫攻坚进程中广大青年所承担的新的历史使命，向全社会青年提出了殷切希望和深深期盼，为全社会青年实现理想追求指明了方向，规划了蓝图。校团委书记田鹏博强调，要践行大会精神，认真学习和领会贾永文书记的讲话内容，以及“在加快建设美好幸福礼县的伟大实践中实现崇高人生理想、贡献全部聪明才智、留下无悔青春足迹”的嘱托与期望。要在学习中坚定信念，争做有理想、有知识、有情怀、有担当的新青年，好模范。要学好本领，提高能力，释放活力，努力为我校团建工作取得更好成绩而奋斗。

为深入贯彻落实中央、省委、市委和县委党的群团工作会议精神，全面推进我校共青团改革，切实加强和改进我校共青团工作，根据礼办发﹝2018﹞17号文件指示，5月24日，在学校党支部领导下，白河农中团委组织全校团干和部分团员代表召开了改革启动会。会议由校团委组织委员李士杰主持，学校党支部书记王琼参加了会议并讲话。会议强调，进行我校团委改革是对党的理论和路线方针政策特别是立德树人根本任务的自觉落实，是积极适应教育领域综合改革新发展和当代中学生新特点的需要，是深化“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局的需要，是全面提升我校共青团先进性和工作创新的需要。王琼在讲话中说，改革要牢牢把准政治方向，保持高度的政治自觉性和主动性，改革要问需问策问效于学生，要坚持服务学生的工作生命线不改变，让学生当团学工作和活动的主角，转变育人思路，创新育人方式，实现团员先进性、团组织先进性和团的工作先进性显著提升，积极推进校团委改革打开新局面，取得新实效。

2018年9月10日，根据礼团发〔2018〕34号文件精神和指示，共青团白河农中委员会召开了第六届委员会第一次代表大会。团干部代表、团员代表和优秀青年代表共100人参加了大会，符合规定人数。会上学习了习近平总书记“7·2 ”重要讲话精神和团的十八大精神，要求与会代表深刻领会党中央关于青年工作的重要要求，要特别注意领会团的十八大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为全团行动指南的重大意义，要深刻领会总书记对新时代青年的殷切期望。随后，在国歌的庄严声中共青团白河农中第六届委员会第一次代表大会正式开始。本次大会的主要任务是选举出席共青团礼县第十四次代表大会代表。

2018年10月25日，白河农中团委组织全校各班级团干部召开了集体学习会议，传达学习了共青团礼县第十四次代表大会精神。会议强调，要深刻领会共青团礼县第十四次代表大会精神，牢记大会对广大青年学生的深深期盼和号召以及寄予的希望。要矢志不渝跟党走，做新时代好青年，好榜样，积极参与社会实践，增长见识，为建设美丽校园、和谐校园以及进一步推动我校团建工作再上台阶贡献青春力量。

3.6党建情况

我校党建工作以党的十九大会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面落实习近平总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神，聚焦省第十三次党代会提出的抓好未来五年工作的“八个基本要求”，按照省委“3783”主体责任体系以及“866”衡量检验标尺、“111”督查落实细则、市委“663”工作机制，深入贯彻市委“433”发展战略，履行管党治党责任，加强党的领导，推动党的建设，全面落实党风廉政建设责任制，不断改进党建工作方法，创新工作思路，用党建工作引领学校各项工作。按照礼县教育局2108年学校党建工作责任书要求，为深入贯彻落实全国、省、市教育工作会议精神和县委各项决策部署，全面加强教育系统思想政治、基层组织、干部队伍、机关作风建设、师德师风和教育行风建设，提高中小学党建工作规范化和制度化水平，努力办好人民满意的教育。

礼县白河农业中学党支部属于白河镇学区总支五个支部之一，现有党员29人，平均年龄38岁。其中，女党员6人，本科学历23人，大专学历4人，中专学历2人。退休党员4人。支部委由王琼（任书记），张明彦（任副书记），蒋晓兵（任组织委员），刘淼（任宣传委员），周志明（任专职委员）等5人组成。有预备党员2人（冯晓东，王毅），党员发展对象2人（田鹏博，秦明），入党积极分子3人（秦军芳，冯江朝，周亮）。

本年度主要从以下几个方面开展工作：

一、 认真履行职责，夯实工作基础。

学校党支部高度重视领导班子的自身建设，以理论武装为指导、制度建设为保证、作风建设为根本、团结协作为抓手，严格执行民主集中制原则，党建制度改革有序推进，不断提升了整体水平。

二、强化组织建设，扎实推进党风廉政建设。

学校认真学习贯彻十九大会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习贯彻《十九大报告》、新修订的《党章》、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》和《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度；学习市委关于贯彻落实“四个全面”战略布局以及省委 “3783”主体责任体系等的各项决策部署。坚持系统的科学理论学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，牢固树立政治意识、大局意识、看齐意识，核心意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，真正用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑、铸造灵魂、指导实践、推动工作。

在学习方式上，认真落实“三会一课”制度，在落实好集中学习的基础上，推动党员干部开展自学，营造学习氛围。推行“互联网+”学习模式，把“线下学”“线上学”结合起来，联系个人工作实际、联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风；在学习形式上，学原著、文件、事迹、正反材料、讲座、交流发言等，党委主要负责人带头给学校全体党员讲党课，同时深入双联村结合村情给村党支部全体党员讲党课；班子成员分别给分管科室党员讲党课。

三、强化责任传导，落实主体责任。

学校党支部书记牢固树立党建“第一责任人”意识，在深入调研并充分征求多方面意见的基础上，制定了《关于落实党风廉政建设主体责任的实施办法》，进一步深化对党风廉政建设和反腐败工作严峻形势的认识；学校班子带头落实党风廉政建设主体责任，坚持在学校大小会议上对党风廉政建设工作进行安排部署，对重点工作亲自推进、亲自督查，狠抓落实，采取集中学习、专题辅导、法治宣讲报告、观看警示教育专题片等多种形式进行全员廉洁教育，不断增强党员干部宗旨意识和廉洁从政、依法治教意识；学校完善了领导班子议事规则，明确重大决策的范围，不断健全决策程序，确保党风廉政建设责任制落到实处。

四、加强组织领导，落实“一岗双责”。

学校党支部始终把党风廉政建设作为工作的头等大事，与业务工作同安排同部署。年初专门召开党支部会、校长办公会，专题研究党风廉政建设工作，结合学校本年度工作要点和学校中心工作，党支部与分管领导签订了《党风廉政建设责任书》和《校园安全责任书》，严格落实“一岗双责”工作机制，把党风廉政建设、安全教育、执行政策法规贯彻到学校各项工作中去，同时要求分管领导与各科室签订责任书，形成了“一级抓一级，层层抓落实”的工作运行机制。

五、严肃执纪问责，落实监督责任。

学校严格按照《中共陇南市纪委关于落实党风廉政建设监督责任的实施意见》精神，立足实际，扎实开展纪检监察工作。

六、坚持以十九大精神为指引，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

对照习近平总书记在十九大工作报告和十九届一中全会上的重要讲话精神，以十九大精神为指针，以贯彻落实为契机，深入推进我校“两学一做”学习教育常态化制度化。结合学校实际，广泛动员部署，建立健全学习制度，明确学习内容、方式、频次，把党员干部参加学习教育情况作为年终评先选优的重要依据，确保思想认识到位、组织领导到位、宣传发动到位、措施落实到位、解决问题到位。全校建立党员微信群1个，27名党员（包括初中部党员）均已关注“共产党员”“活力陇南”“陇南发布”及“陇南教育”官方微信，形成了校党委、各党支部、全体党员三级联动的工作格局。

通过以上措施，我校扎扎实实抓党建、抓支部自身建设，认真完成了各项任务，取得了一些成绩。但也存在薄弱环节，如学习时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。

4. 校企合作

4.1校企合作开展情况和效果

无

4.2学生实习情况

今年我校2016级4个班共170人赴广东深圳和广东惠州顶岗实习。通过与深圳普联科技和惠州华通公司的实习，同学收获很多。开阔了眼界，了解了社会，增长了见识，学到了技术，同时也增加了家庭收入。

4.3集团化办学

2018年11月11日加入了甘肃现代农业职业教育集团，校长张明彦在2018年11月10日参加了甘肃现代农业职业教育集团一届六次会议暨提升职业院校办学治校能力研讨会。

5.社会贡献

我校学生以对口招生升学为主，96%的学生继续升造，增强自己持续的就业能力。2018年学前教育10名毕业生到新疆维吾尔自治区库车县相关幼儿园就业，给这些农村家庭多了一个就业人员，增加了收入，加快了脱贫致富的速度。

2018年有170名学生参加了为期3个月的顶岗实习，同学们得到了1664632.54元收入，人均将近10000元，为减轻家庭负担和脱贫攻坚做出了贡献。同时也使学生获得了体验和经验：使同学们加深对职业岗位工作的认识，逐步明确自身的发展定位，克服对前途迷茫和盲目高攀的不现实思想，客观地确定人生的发展道路；加强了同学们的实践能力锻炼，提高同学们的实际操作能力，缩小与企业实际需要的差距；提高了同学们的职业素质，培养同学们的敬业精神、团队精神、责任意识以及良好的职业心态和作风；使同学们逐步了解和熟悉社会，在社会实践中学会做事、学会作人，为将来走上社会、顺利实现就业做好充分的思想和心理准备，打下良好的基础。

5.2、社会服务

我校定期开展甘肃省提出了全域无垃圾活动，主动开展白河镇上的卫生清洁工作和环保宣传工作，共参与整治街道卫生活动4次；进入村组，宣传农业科技知识，关于病虫害防治知识和农药使用宣传，让学生进入农户和田间宣传农村科技知识，共出去师生864人次，发放宣传单1266张。　　

5.3对口支援

无

6.举办者履责

6.1办学经费

1、2017年度办学经费总收入及其结构

本年度学校办学经费总收入501.1243万元（包括人员工资），主要来源为财政经常性补助收入506.264万元（100%），再无其他收入。

2、2017年度办学经费总支出及其结构

本年度学校办学经费总支出501.1243万元（包括人员工资），主要用于教学经费430.105万元（85.82%），教师培训20.01万元（3.99%），其他51.0093万元(10.19%)。

  6.2政策措施

学校确立了2014-2019第二个五年中期规划。主要内容是：“全面贯彻党的教育方针，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以提升质量为核心，以改革创新为动力，以内涵建设为重点，培养具有社会主义核心价值观、良好公共道德和职业道德、德智体美劳全面发展的高素质技能型人才。以十八精神和科学发展观为指导，紧扣礼县教育局工作要点，完善制度，科学管理，强化教研，务实课堂，坚持课改，提高质量，巩固规模，职普并重，扩展校园，完善设施，以人为本，创新机制，高效服务，构建和谐，力争到2019年，建成教学设施较为完备的、以职业教育为引领的综合性中学。”

坚持教育优先发展战略，全市职业教育继续保持“政府主导、行业指导，部门参与、齐抓共管”的良好局面。倡导职校探索“微课”“翻转课堂”“移动学习”等信息化教学方法。2017年我校积极开展微课技能大赛，鼓励教师创新教育教学方法；积极进行安全教育，扎实推进全校师生安全工作，积极建设校园监控系统，增强了校园安全管理能力和保障能力。

 学校坚持多元化办学方向，推行职业教育市场化运作模式。支持打造精品示范专业继续加强学校传统优势专业建设，在办好原有传统及特色专业的同时，加快发展面向新兴产业和现代农业的专业。创新校企合作机制，加大校企合作力度，通过合作办学及共建精品专业，促进职业教育整体办学理念和水平提升。

7.特色创新

多年来，学校秉承“厚德博学、以人为本、全面发展”的办学宗旨，以“敬业 修德 强能 健体”为校训，形成了“严细、务实、团结、向上”的校风，“敬业奉献、严教创新”的教风，“乐学、善思、刻苦、自强”的学风。高中按照“以服务为宗旨，就业为导向”方针，学校确立了 “就业有优势、创业有能力、深造有基础、发展有空间”的高中培养目标。目前，随着城镇化建设的推进，城镇和农村各方面正在缩短距离。学校立足于广阔的农村生态地域环境，以自然生态资源的优势，丰富学生的生活经验，充实教学内容，提高课堂教学效果；以拥有丰富的乡土文化资源，创建特色学校为有效切入点。正在以德育为魂魄　以活动为载体　以管理为抓手，打造一个有特色、有内涵、有文化的学校生态。具体来说：

一是科学规划学校发展，创设学校优质发展路径

近年来，在各级教育行政部门的大力支持下，学校在2009年确定的奋斗目标，经过不懈努力基本完成。2013年秋，根据在校学生规模变化及职业教育政策的变化和学校发展需要，又确立了2014-2019第二个五年中期规划，学校由外延发展向内涵发展转变。办学思想是：“完善制度，科学管理，强化教研，务实课堂，坚持课改，提高质量，巩固规模，职普并重，扩展校园，完善设施，以人为本，创新机制，高效服务，构建和谐，力争到2019年，建成教学设施较为完备的、以初中为基础、以职业教育为引领的综合性中学。”奋斗目标是：“确保强校，建成美校，力创名校。”具体任务是：“抓好一个中心（教育教学工作），突出两个重点（安全和教学质量），建好三支队伍（领导班子、班主任、骨干教师），做好五项工作（德育工作、课题带动、职业技能、基础建设、学校文化）”。   目前，一切工作正在有序推进。

二是创设平台资源，全力打造特色校本文化

我校在特殊的地理环境，形成了生活区、教学区和运动区，“三个区”之间没有相互连接，相距600多米。这对管理造成了很大困难，对学生的生活和学习也带来了很多不便。学校立足实际，以区域环境为平台，适时分解学校文化的层级，生活区以养成学生生活能力，生活习惯和行为礼仪为主题，全力打造学校文化的最浓底色，把德育工作活化在学生生活的每一个角落、每一个行为，让德育活起来。其中，学生宿舍管理已成为我们一个特色亮点，获得过省市县各级领导的好评。我们在生活区通过系列竞赛和展评，半军事化的管理，学生的行为习惯和意识得到明显改善，学生的学习自觉性也有了明显的提高。生活区不仅有歌声，笑声，更多了读书声。在生活区，在同一个宿舍，逐渐形成了许多学习互助帮扶小组，学生的整体学习能力和素质有了明显的提高。

运动区是我们负债在半山腰推出的高山平台，由于地域的特殊性 ，有人戏称为教育直升机停机坪。作为活动的平台，我们以丰富多彩的体育文艺活动为主题，通过叠加校本课程和综合实践活动，把体育艺术活动引导到这个平台进行，把活动区域真正打造成开放式教育平台，从而激活了师生的情绪，调动了他们的学习工作积极性。在体育教学和体育活动中，我们通过目标设置，创设情景教育，积极反馈价值行为等多种方法，讲求活动的针对性和有效性。操场投入使用后，2016年5月27-30日，学校与学区联合举办了第二届中小学生田径运动会，规模大，水平高，得到教育局和社会的好评；2017年4月25-27，举办了首届中学生篮球运动会，将运动项目逐步推开，学生在活动中快乐感再次提升；2016年9月17-23日，开展了第一次正规的师生军训活动。全校1500名师生参加了军训。那7天由于天气多雨，全体师生头顶烟雾，身披细雨，脚踩泥泞，在学校操场接受陇南市国防教育中心17名教官的训练。这次军训，锻练了全体师生吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，培养了全体师生团结协作的团队意识；2017年年9月18日-23日，开展了第二次正规的师生军训活动，从此，军训正式列入学校教育教学的常规内容。这些大型活动的举办，在学校德育教育、体育教育、国防教育和意志磨练等方面多了一个载体，学生也多了一分快乐。

由于活动平台的特殊内涵，平常我们在上体育课时，首先要进行课程的活动设计，使活动具有新颖性，因为半山腰的体育场已经逐渐固化成我们的精神和信念。因此我们的 每节课每个活动，都要力争让学生都能有新东西有新收获。我们在体育综合实践活动中，通过设计一些活动频次高的，运动量大的活动，让学生体验到同伴和师生之间互动友爱的情感。也同时来丰富学生的文化体育生活，由于我们活动区的特殊性，学生在参加体育活动的同时，更能感受到一种自然美，一种释放天性的美。从我们最近的评估来看，通过活动平台的课程作用，已经对学生的内在的运动动机提高起到了明显的作用。活动区不仅是学生的乐园，也同时是我们教师的乐园。通过这样一个平台作用，更重要的是我们的师生形成了一种积极的体育态度和体育价值认同。在2012-2018年全县几次体育和艺术活动中，我校都能得到第三和第四的好成绩，争夺对象常常是礼县一中和礼县实验中学；在我校选拔的县级代表队成员，在全市运动会上为礼县夺金得银。

三是统领课程资源，全力铸造文化校魂

我们从课程改革方面，立足实际，基本走校本文化特色发展之路。新课程改革以来，为学校提供了许多的发展机遇，我们农村学校充分利用这样的机遇，以本校独特的校本课程文化，来激活学校特色发展的亮点。聚焦学校已有的优势，走校本文化之路。学校首先要求教师在课程设置和课程执行中始终树立学生意识，一切以学生为本，把学生变成学习的主体、学习的主人。真正实现“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”“三位一体”的教学目标的交互和融合。

在管理上我们首先以课堂为起点和落点，通过集体备课和网络研修，力求组织和指导教师新理念、课程标准要求与教学实际进行三层深度融合。我们的教师已经自觉养成了每周相互听一节课，每月写一篇典型教案和一篇教学反思的教学常规和习惯。我校的教研活动也做到了“四有”，即“有中心发言人、有教研课题、有教学案例、有活动记载。

在课题研究中，学校充分引导学校教师立足于问题研究，立足于校本研究，立足于课堂研究，开展以课例为载体的校本教研制度及课题研究制度。认真开展“每人一堂好课”、 “示范课”等系列活动。每个教研组每一学期都要组织有经验的教师、新教师进行点对点互助式公开课教学，交流学习，共同成长。活动结束后，要求教师结合对活动的认识和感受，进行认真总结，并组织反思评比活动，使老师走上了在互助中起步，在实践中成熟、在成熟中提质的成长历程。上半年我们公开课、研讨课、展示课达40多人次，这些课已全部上传“一师一优课，一课一名师”平台和学校网站。

校本培训是我们打造优质课程资源的路径和基石，我们不仅通过课堂教学、上公开课、讨论等形式开展校本培训，还在每学年集中按主题进行培训。在2018年1月12-16日举行了校本教研培集中训会，培训时间四天。内容有专家讲座视频8集：易中天《先秦诸子的人才观》，魏书生《语文教学讲座》（上、下）和《如何做好班主任》（一、二），中国人民大学教授金正昆《教师礼仪》（一、二、三）；本校教师课堂实录3节，并进行说课和集体评课；学校中层领导、教研组长、班主任、教师和后勤服务人员等各个层面的交流发言，发言人数达到了参会人数的2/3。

教育教学是学校的重点工作，也是我们创建特色学校文化的突破口。我们非常重视中考和高考过程性的管理和指导，以校领导包级制为质量捆绑，强化质量管理，明确目标责任。每年我们召开高考、中考备考座谈会和质量对策分析会。在备考会上，每位教师对照自己的教育教学实情逐一发言，有针对性的制定了教学计划和实施方案，学校也对各科任教师的教学业绩进行了分析专项指导。

四、以德育为先导，以教学活动为载体，强化德育工作

学校始终把德育工作放在学校工作的首位。为了把德育工作落实到学校工作的各个方面，渗透到教育工作的各个环节。基本作法是：坚持“一个主线（把学校的德育教育活动贯穿在整个教育教学活动整个过程）”，抓好 “三个活动（文艺活动、体育活动和主题德育教育活动）”、落实“四个联系（联系学生校外住处的店主、联系司法机关、联系家长、联系道德楷模）”，开好“四个会（例会、晨会、班会和家长会）”。把“在活动中育人，在育人中教学，使育人和教学相得益彰”作为学校管理的追求的目标。

一是加强组织建设和制度建设。成立学校德育领导小组；学校有党支部，有校团委，班级有团支部，有妇委会和学生会。加强班委会建设，班委会由班级推选，学校考查发文任命。制定了《礼县白河农业中学新生入学教育方案》；《礼县白河农业中学后进生教育转化制度》；《礼县白河农业中学影视频观看管理办法》；《礼县白河农业中学学生一日常规》《值周人员一日常规》《学生操行评定管理细则》《礼县白河农业中学教职工考勤制度》、礼县白河农业中学教学常规管理制度》、《礼县白河农业中学教学效果奖惩办法》《教职工绩效发放办法》《礼县白河农业中学中、高考奖励办法》、《礼县白河农业中学技能大赛奖励办法》《礼县白河农业中学门卫制度》、《礼县白河农业中学卫生制度》、《礼县白河农业中学安全应急预案》、《礼县白河农业中学安全管理细则》、《礼县白河农业中学财务管理制度》、《礼县白河农业中学物品采购申请审批制度》等52项等制度、职责及公约。组织建设和制度建设，有效的促进了学校的教育教学的有序开展。

二是开展丰富的教育教学活动，做到寓教于乐。这些活动有一是大多以节日纪念为标志，结合学校中心工作，赋予时代内涵，开展相关活动，如组织女师生欢度3.8妇女节，5.1劳动节前后举办运动会，12•9”组织开展师生诗歌朗诵会、歌咏比赛、拔河比赛等。二是由于冬季天气寒冷，鼓励学生长跑锻练，每年定期举元旦办越野赛；六月份学生毕业，定期隆重举办初、高中毕业典礼，班级编辑学生留念册，给学校做留念品；从2016年开始，在12月份组织高二学生顶岗实习，推介高三毕业学生集体开展劳动实践活动；每学年初举行上学年工作总结表彰大会，受表彰学生和教师分别达到15%，教师25%。三是每学期由教研组举办一次趣味式学科竞赛活动。四是要求班级每学期开展两次规范性班级大型活动，学校每学期为每个班预算800元。五是组织学生积极参加上级行政部门或社团举办的竞赛活动，如全国“语文杯”作文大赛，教育厅等七部门组织的中职学生“文明”风采大赛；六是根据学校计划，从2015年开始，每两年定期举办一次田径运动会，一年一次球类运动会，两年一次大型书画和文艺展演活动。这些活动的有序有效开展，既锻炼了身体，又陶冶了情操，既引导学生热爱了生活，又促进了全面发展。

五、强化课堂教学管理，确保教书育人主阵地地位。

一是以制度和使用现代信息技术手段确保教学常规工作的落实。对早自习，课堂、晚自习辅导及师生校园内及教室内外行为时时进行监督检查。如实做好记录，及时通报，反馈信息。促进了良好学风、教风和校风形成。

二是全面落实“三位一体”的教学模式和“一转、一改、一培养、一变化、五优化”工作。组织和指导实验教师按照新理念和课程标准的要求大胆探索和创新。每周相互听一节课，每月写一篇典型教案和一篇教学反思相互交流。组织教师进行自我反思，及时总结经验和不足，促进教师在自省自悟中不断调整自己的教学策略，不断提高自己的教学水平。注重了教师教学行为的转变，狠抓课堂教学的改革——教室里的变革，注重学生学习方法的培养。狠抓教师教学行为的变化。课堂教学中做到：教学目标的优化，教学过程的优化，教学方法的优化，教学手段的优化，教学环境的优化。

三是以教研为途径，提升学校整体教学水平。充分引导学校教师立足于问题研究，立足于校本研究，立足于课堂研究，养成校本教研习惯，形成校本教研的长效机制，完成年30个学分的校本培训任务（分散学习10分，以学习笔记为依据；集中培训20分，参加培训并完成任务得满分。年末发证认定）。以教研常规 “四有”，教导处做好跟踪和反馈及评比“教学能手”为机制和抓手。

四是以课题带动，提高教研能力。一年确立3个校级课题，两个市级课题，一个省级课题。

六、抓基础设施建设，充实后勤服务，保障教育教学工作

由于省上每县重点建设一所职校的政策，我校缺少项目支持，全靠微薄的公用经费，自我建设，自我发展。经过8年努力，累计投资基础设施建设600多万元，基本支持了教育教学的同步需要。

一是投资70余万元硬化、绿化、美化和文化校园，改变了“天晴尘土就飞扬，下雨稀泥满走廊”现状，出现了冬季春意盎然，夏季绿阴一片的景象以及墙壁处处说话、处处育人文化氛围。

二是投资130余万使30个教室电子白板达到班班通，互联网校舍处处通，校园监控全覆盖，建设了一个全自控录课室和直播室，建立了学校网站，重要位置都安装了有LED显示屏，教研组以上组室配备了电脑等现代办公设备。改变了“一支粉笔一面”教学模式，使现代信息教学手段得到充分应用。

三是投入50余万，在教学区给教室、功能室、办公室和教师宿办安装了电暖，改变了用煤取暖方式，既方便了师生取暖，也响应了中央“减排节能，保护环境”的号召。　

四是投入140万余元将原白河粮站改建成了学生公寓区，解决了近400学生住宿问题，缓解了学生校外住宿压力，改善了学生校外极差的住宿条件，扩大了初中规模，保证了高中生源，落实了“巩固初中，发展高中”的办学指导思想。学生公寓的使用和管理得到了省市县领导的一致好评。

五是投资250余万元，购买山坡地30亩，平整土地、建设看台、围墙、防洪渠，硬化球场跑道等，2015年春投入试用，目前设施基本完善，不但解决了学校无法开设体育课和无法开展大型文体活动的问题，同时发挥了白河人民广场的作用，成了白河街道居民的休闲地。

七、工作成效显著，综合实力增强，学校声誉攀升

根据学校实际，满足群众要求，在职业教育发展上，我们一直按照“升学＋培训＋就业”的模式进行。在这种模式下，也取得了一定成绩。

一是保住了生源，保住了规模。1998年前后，高中在校生实际不足20人，特别是98年最少时两年级只有3个学生。2000年后逐年上升，2008年高中学生发展到430人，经过“巩固初中，发展高中”的策略、高考的吸引力以及国家事业单位招录政策变化的影响，2013年秋，高中注册人数达到928人，2014年达到975人，高中规模空前扩大。

二是高考升学考试成绩在2000年至2013年绩稳步提高，高考上线率一直名列全市三校生考试前列。2005年上线率和总评居全县第一名，我校学生后宋平、王斌、杨菊芳为全县前三名；2006年董建兵、蒋冉英、吕旭红分别以全市前三名的优异成绩被国家重点大学“985”工程学校西北农林科技大学录取；2007年录取率和上线率居全县第一，其中赵小彦为全县第二名；2008和2009年录取率和上线率居全县第二。2010年高考中豆强军以全省第十七名的成绩被国家重点大学“985”工程学校西北农林科技大学录取，参加高考的143人有116人上线，上线率达81%；全县前5名均为我校学生，县上给每生奖励2000元，学校综合评比第一，也受到县委、县政府的表彰，奖励23000元。在2011年高考中我校有2人被本科院校河西学院录取，全市同类学校考生中500分以上91人，我校有29人。在2013年高考中我校有3人被河西学院录取，杨晶慧高考成绩处在陇南市第一名，学校综合考核位于全市第一名。2014年高考我校有6名学生被本科院校录取，2015年高考我校有10名学生被本科院校录取，2016年高考我校有26名学生被本科院校录取，2017年和2018年我校也有10名学生被本科院校录取，多年来我校本科上线率和录取率处在全市第一或第二位，尤其文化课成绩一直处在全市第一位。

三是积极参加全国“文明风采”大赛，为礼县争了光，为学校争了光。2012年开始，我校坚持参加中职学校“文明风采”大赛，截止目前，获国家优秀组织奖2次，省级文明大赛优秀组织奖6次。有96人次获省级三等以上奖，其中微电影《爬出大山的少年》获全国一等获。2017年有51人次获省级三等以上奖，其中一等奖6人。以“文明风采伴我行，成就出彩人生梦”为主题的甘肃省第十四届中等职业学校“文明风采”竞赛中，我校共参加了征文演讲、才艺展示和职业规划与创新设计等3个赛项，有162名学生获奖，其中同时有2人获得省级奖，9名教师获得“优秀指导教师”奖，刘淼被评为“先进工作者”，学校获得优秀组织奖。

四是省级技能大赛居全市前三名内。

2018年我校在市级技能大赛中有86人次获奖，获奖率为81%；在2018年甘肃省中等职业学校学生技能大赛中有10人次获奖率为67%，获奖率位于陇南市同类学校第二位，总积分位于陇南市同类学校第三位。

五是2009年来受到省县市的奖励达16次。其中2016年获省委省政府“两基”先进学校学校，2016年获全省第四批“德育示范学校”称号，2014年获市级艺术教育先进学校，2010-2017年获市中职教育德育先进单位和招生就业先进单位5次。获县委县政府先进教育单位2次。

8．主要问题和改进措施

8.1  主要问题

学校硬件设施相对落后、教师缺编严重、生源质量不高等因素制约着学校教学质量的提高，特别是校舍不足，严重影响到了学生容纳和实训室建设。

8.2改进措施

1、争取项目，向标准化学校迈进。力争明年国家职业院校能力建设给我校立项。

2、加强招生宣传，提高生源质量。

3、想方设法建设实习实训场所，加强实践教育能力。